Unsere Vision
Das AILEYA-Institut wird von einer gemeinsamen Leidenschaft für Bildung getragen – mit der Vision einer Zukunft, in der digitale Innovation und Menschlichkeit kein Gegensatz sind, sondern sich verbinden : mit Werten, Beziehung, Verantwortung und emotionaler Stärke.
Anett König
Gründerin – AILEYA-Institut
Lehrerin | Sonderpädagogin | Dozentin für Medienbildung
Ich bin Anett König – Sonderpädagogin mit erstem und zweitem Staatsexamen (Humboldt-Universität Berlin) in den Fächern Deutsch und Sport sowie den Förderschwerpunkten Lernen und Hören.
Seit über 20 Jahren begleite ich Kinder, Jugendliche, Familien und pädagogische Teams – in Kitas, Schulen, Fortbildungen und institutionellen Kontexten. Meine Fächerkombination und mein sonderpädagogischer Hintergrund prägen meinen ganzheitlichen Blick auf Entwicklung.
Weitere Qualifikationen: Ausbildungen in Medienbildung, Dozentin im Bereich Digitalisierung, Zusatzqualifikation in Hochbegabtenpädagogik sowie über zwölf Jahre Mitarbeit am pädagogischen Aufbau einer Freien Schule mit Montessorikonzept in Berlin.
Warum mir digitale Bildung so wichtig ist
Digitale Medien, KI und soziale Plattformen verändern Lernen und Alltag grundlegend – und das ist weder aufzuhalten noch grundsätzlich negativ. Digitale Kompetenzen sind Zukunftskompetenzen.
Gleichzeitig beobachte ich zunehmend die Folgen unbegleiteter Mediennutzung: Konzentrationsprobleme, Sprachentwicklungsverzögerungen, emotionale Instabilität und Verhaltensauffälligkeiten – in Familien ebenso wie in pädagogischen Einrichtungen.
Ich habe selbst drei Kinder. Auch in meinem Alltag ist Mediennutzung manchmal herausfordernd. Genau deshalb weiß ich: Es geht nicht um Verbote oder Technikbegeisterung. Es geht um Begleitung.
Digitale Kompetenz ist keine Frage des Ob – sondern des Wie.
Digitale Bildung muss Sprachentwicklung stärken, Selbstregulation fördern, kritisches Denken entwickeln, emotionale Stabilität unterstützen und inklusive Bildungsprozesse berücksichtigen.
Warum ich das Aileya Institut gegründet habe
Viele Lehrkräfte und Fachkräfte möchten digitale Bildung verantwortungsvoll gestalten – doch es fehlen strukturierte Konzepte, passende Fortbildungen und Zeit. Gleichzeitig suchen Eltern Orientierung im digitalen Alltag ihrer Kinder.
Mit dem Aileya Institut bringe ich beide Seiten zusammen: fachliche Fundierung und praktische Umsetzbarkeit.
Ich unterstütze Eltern, die Orientierung suchen · Kinder und Jugendliche, die digitale Kompetenz verantwortungsvoll entwickeln · Bildungseinrichtungen, die nachhaltige Konzepte integrieren möchten.
Mein Ziel: Digitale Bildung so gestalten, dass sie Entwicklung stärkt – nicht schwächt.
Unser Team

Cengiz Demirci
ist studierter Psychologe, mit dem Schwerpunkt - Arbeits- und Organisationspsychologe (Universität Hannover) und verbindet psychologisches Fachwissen mit langjähriger Erfahrung im Kinder- und Jugendbereich. Er bringt fundierte Expertise in Führung, Konfliktlösung und gesellschaftlicher Entwicklung in das Aileya Netzwerk ein.-

Kristin Ehlert
ist Diplom-Sozialpädagogin mit dem Schwerpunkt Medien-, Theater- und Kulturpädagogik. Seit über 20 Jahren arbeitet sie mit Kindern, Jugendlichen sowie pädagogischen Fachkräften und verbindet Medienbildung mit kreativen und ganzheitlichen Lernmethoden.
Zu ihren Schwerpunkten gehören:
-Medienpädagogik und Förderung von Medienkompetenz
-Fortbildung von Lehrkräften im Land Brandenburg
-Entwicklung und Umsetzung von Medienkonzepten an Schulen
-Durchführung von Elternabenden, Workshops und Projekten
Selbstständige Medienpädagogin seit 2016
-Dozentin für den Landesfachverband Medienbildung Brandenburg seit 2019/2020
Insgesamt verfügt sie über umfangreiche praktische Erfahrung in der schulischen und außerschulischen Medienbildung und ist insbesondere auf die Qualifizierung von Lehrkräften sowie die Vermittlung von Medienkompetenz spezialisiert.

Christina Martin
ist freiberufliche Lektorin, Audio-Texterin und Voice-Over-Sprecherin. Ihr Schwerpunkt liegt auf sprachlicher Klarheit, verständlicher Wissensvermittlung und auditiver Gestaltung von Inhalten. Wie kann Sprache Sicherheit schaffen – vor allem für Kinder, die sich in einer zunehmend digitalen Welt orientieren müssen? Christinas Aufgabe ist es, komplexe Themen rund um KI kindgerecht, verständlich und vertrauensvoll aufzubereiten – sowohl inhaltlich als auch stimmlich.
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