Ich bin Anett König – Lehrerin für Sonderpädagogik mit erstem und zweitem Staatsexamen (Humboldt-Universität zu Berlin) in den Fächern Deutsch und Sport sowie den Förderbereichen Lernen und Hören.

Seit über 20 Jahren begleite ich Kinder, Jugendliche, Familien und pädagogische Teams in Entwicklungsprozessen – in Kitas, Schulen, Fortbildungen und institutionellen Kontexten. Mein Studium im Sonderschullehramt sowie die Fächerkombination Deutsch und Sport prägen meinen Blick auf Entwicklung ganzheitlich.

Weiter habe ich Ausbildungen im Bereich Medienbildung  & bin Dozentin am Calleo-Institut für Lehrerfortbildung im Bereich Digitalisierung.   Zudem habe ich über zwölf Jahre am Aufbau sowie  an der pädagogischen Entwicklung einer Freien Schule mit Montessorikonzept  in Berlin mitgewirkt.

Zusätzlich verfüge ich über eine Zusatzqualifikation in Hochbegabtenpädagogik.

Diese vielfältigen Erfahrungen ermöglichen mir einen praxisnahen und entwicklungspsychologisch fundierten Blick auf Bildungsprozesse – sowohl im familiären als auch im institutionellen Kontext.

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Warum mir digitale Bildung so wichtig ist:

Digitale Medien, Künstliche Intelligenz, ChatGPT und soziale Plattformen verändern Lernen und Alltag grundlegend. Das ist weder aufzuhalten noch grundsätzlich negativ. Im Gegenteil: Digitale Kompetenzen sind Zukunftskompetenzen.

Gleichzeitig beobachte ich zunehmend die Auswirkungen unbegleiteter oder dysregulierter Mediennutzung:

• Konzentrationsprobleme
• Sprachentwicklungsverzögerungen
• emotionale Instabilität
• Verhaltensauffälligkeiten
• Unsicherheit im Umgang mit digitalen Inhalten

Diese Entwicklungen betreffen Familien ebenso wie pädagogische Einrichtungen.

Und ja – ich habe selbst drei Kinder. Auch in meinem Alltag gibt es Phasen, in denen Mediennutzung herausfordernd ist. Genau deshalb weiß ich: Es geht nicht um Verbote oder Technikbegeisterung. Es geht um Begleitung.

Digitale Kompetenz ist keine Frage des Ob, sondern des Wie.

Digitale Bildung darf nicht isoliert vermittelt werden. Sie muss:

• Sprachentwicklung stärken

• Selbstregulation fördern

• kritisches Denken entwickeln

• emotionale Stabilität unterstützen

• inklusive Bildungsprozesse berücksichtigen

Ich verbinde fundierte Sonderpädagogik mit zukunftsorientierter Medien- und KI-Bildung – klar, strukturiert und praxisnah.

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Warum ich AILEYA – SaveClick Education gegründet habe:

In meiner langjährigen Arbeit habe ich eine Diskrepanz wahrgenommen: Viele Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte möchten digitale Bildung verantwortungsvoll gestalten – doch häufig fehlen strukturierte Konzepte, Fortbildungsangebote und zeitliche Ressourcen.

Gleichzeitig suchen Eltern Orientierung im digitalen Alltag ihrer Kinder.

Mit AILEYA – SaveClick Education möchte ich eine Plattform erschaffen, die beide Seiten zusammenbringt: fachliche Fundierung und praktische Umsetzbarkeit.

Ich unterstütze:

• Eltern, die Orientierung und Sicherheit im digitalen Familienalltag suchen
• Kinder und Jugendliche, die digitale Kompetenz verantwortungsvoll entwickeln sollen
• Bildungseinrichtungen, die nachhaltige Konzepte für digitale Bildung integrieren möchten

Mein Ziel ist es, digitale Bildung so zu gestalten, dass sie Entwicklung stärkt – nicht schwächt.

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